Perhatikanskema jaring-jaring makanan di bawah ini: Jika populasi zooplankton berkurang maka akan diikuti penurunan populasi. a. Ikan besar. Latihan Soal Biologi. Latihan Soal - SD/MI - SMP/MTs - SMA | Kategori : Biologi ★ Biologi #2. Perhatikan skema jaring-jaring makanan di bawah ini: Jika populasi zooplankton berkurang maka akan
Dalam suatu ekosistem, terdapat interaksi antara makhluk hidup yang menghasilkan aliran energi dan siklus materi. Setiap makhluk hidup membutuhkan energi dan nutrisi makanan berbeda bergantung pada kondisi dan tempat. Makhluk hidup juga memerlukan tanah, udara, dan matahari untuk mendukung kehidupannya Sebagai contoh, manusia memerlukan tumbuhan dan hewan, begitu pula sebaliknya. Interaksi makhluk hidup bisa juga dibagi ke dalam persaingan atau saling berdampingan. Makhluk hidup juga dapat saling memangsa satu sama lain. Hubungan makan dan dimakan itulah yang disebut rantai makanan. Rantai makanan adalah urutan letak makhluk hidup dalam mendapatkan makanan yang mereka butuhkan, untuk bertahan hidup dalam suatu ekosistem. Rantai makanan menunjukkan aliran energi dan bahan dari satu organisme ke organisme berikutnya, dimulai dengan produsen. Tiap tingkat dari rantai makanan dalam suatu ekosistem disebut tingkat tropik dalam buku Tematik Terpadu. Tingkat tropik dibagi sebagai berikut Produsen Organisme yang mampu menghasilkan zat makanan sendiri, yaitu tumbuhan hijau atau organisme autotrof. Produsen menduduki tingkat tropik pertama. Konsumen I Organisme yang menduduki tingkat tropik kedua disebut konsumen primer. Konsumen primer biasanya diduduki oleh hewan herbivora. Konsumen II Organisme yang menduduki tingkat tropik ketiga disebut konsumen sekunder, diduduki oleh hewan pemakan daging karnivor dan seterusnya. Konsumen puncak Organisme yang menduduki tingkat tropik tertinggi disebut konsumen puncak. Dekomposer Organisme pengurai yang membentuk mata rantai terakhir dalam rantai makanan. Mereka memecah hewan dan tumbuhan yang mati dan mengembalikan nutrisi penting ke tanah. Rantai makanan menunjukkan hubungan antara produsen, konsumen, dan pengurai, menunjukkan siapa yang memakan siapa dengan panah. Panah berfungsi untuk menunjukan pergerakan energi melalui rantai makanan. Sebagai contoh, perhatikan gambar rantai makanan di sawah berikut ini. Advertizement Advertizement Gambar Rantai Makanan dan Proses Makan Dimakan dalam Ekosistem Dari contoh rantai makanan tersebut, terjadi proses makan dan dimakan dalam urutan tertentu yaitu rumput dimakan belalang, belalang dimakan katak, katak dimakan ular dan jika ular mati akan diuraikan oleh jamur, yang berperan sebagai dekomposer menjadi zat hara yang akan dimanfaatkan oleh tumbuhan untuk tumbuh dan berkembang. Dengan demikian, pada rantai makanan tersebut dapat dijelaskan bahwa Padi bertindak sebagai produsen. Belalang sebagai konsumen I Herbivor. Katak sebagai konsumen two Karnivor. Ular sebagai konsumen puncak Karnivor. Jamur sebagai dekomposer. Dalam rantai makanan laut, ada produsen khusus yang berbeda dengan rantai makanan darat. Produsen tersebut adalah tanaman mikroskopis kecil yang disebut fitoplankton. Biasanya zooplankton binatang kecil dalam air akan memakan fitoplankton lalu binatang lain yang lebih besar akan memakan zooplankton. Fitoplankton dan zooplankton menjadi sumber makanan hampir semua organisme laut. Kadang-kadang kombinasi zooplankton dan fitoplankton disebut sebagai plankton. Jaring-jaring makanan terdiri dari semua rantai makanan dalam satu ekosistem. Setiap makhluk hidup dalam suatu ekosistem merupakan bagian dari beberapa rantai makanan. Setiap rantai makanan adalah jalur untuk mengambil energi dan nutrisi. Dalam suatu ekosistem, umumnya memiliki lebih dari satu rantai makanan. Tumbuhan hijau tidak hanya dimakan oleh satu organisme saja, melainkan dimakan oleh berbagai konsumen primer. Perhatikan gambar jaring-jaring makanan berikut. Gambar Jaring-jaring Makanan dan Proses Makan Dimakan dalam Ekosistem Penjelasan jaring-jaring makanan tersebut adalah sebagai berikut. Sawi dan bunga sepatu menempati tingkatan tropik ane sebagai produsen. Ulat, tikus, dan belalang adalah konsumen sekunder atau konsumen I yang memakan produsen pada tingkat tropik Ii. Katak dan burung pipit merupakan konsumen primer atau konsumen 2 yang memakan konsumen sekunder pada tingkat tropik Iii. Elang sebagai konsumen puncak yang memakan burung pipit dan katak. Dapat disimpulkan, dari jaring-jaring makanan tersebut terdapat v rantai makanan, yaitu Bunga sepatu, ulat, burung pipit, elang Sawi, tikus, elang. Sawi, belalang, katak, elang. Sawi, belalang, burung pipit, elang. Sawi, ulat, burung pipit, elang Akibatnya, dalam suatu ekosistem tidak hanya terdapat satu rantai makanan saja tetapi banyak bentuk rantai makanan. Rantai-rantai tersebut saling berhubungan antara satu dengan yang lain, itu disebut jaring-jaring makanan. Piramida Makanan Piramida makanan adalah model yang menunjukkan aliran energi dari satu tingkat tropik ke tingkat tropik berikutnya di sepanjang rantai makanan. Perhatikan gambar piramida makanan berikut. Gambar Piramida Makanan Apabila katak pada contoh piramida makanan tersebut dihilangkan, apa yang akan terjadi? Kemungkinan adalah jumlah belalang akan meningkat karena tidak ada pemangsanya. Begitu pula jika jumlah ular berkurang karena tidak ada makanan, belalang akan banyak yang mati karena jumlah rumput tidak bisa memenuhi kebutuhan makan belalang yang jumlahnya bertambah banyak. Dari ilustrasi di atas, sebuah ekosistem akan seimbang dan terjaga kelestariannya apabila jumlah produsen pada tropik I lebih banyak daripada jumlah konsumen I. Begitu pula jumlah konsumen I harus lebih banyak daripada konsumen Two, dan seterusnya. Keadaan tersebut dinamakan piramida makanan. Rantai Makanan dalam Ekosistem Laut Sebagian besar ekosistem laut terikat bersama melalui rantai makanan. Ada sekitar 700 ribu spesies laut menurut sebuah penelitian yang diterbitkan online di Current Biology dan berkoordinasi dengan UNESCO. Gambar Rantai Makanan dalam Ekosistem Laut Pada dasarnya, rantai makanan dalam ekosistem laut tak jauh berbeda dengan daratan. Berikut penjelasan rantai makanan dalam ekosistem laut. Tingkat I Produsen Tingkat paling bawah dalam rantai makanan laut terdiri dari organisme bersel satu yang disebut fitoplankton. Organisme kecil ini mikroskopis sangat kecil sehingga tidak dapat dilihat tanpa mikroskop. Miliaran fitoplankton hidup di bagian atas lautan. Mereka menyerap cahaya matahari melalui fotosintesis, lalu mengubah energi cahaya matahari menjadi energi kimia. Energi kimia ini memungkinkan mereka untuk bertahan hidup dan tumbuh. Fitoplankton berperan besar dalam rantai makanan laut. Mereka adalah produsen utama karbon yang dibutuhkan semua hewan laut untuk bertahan hidup. Mereka juga menghasilkan lebih dari setengah oksigen yang kita hirup di Bumi. Tingkat 2 Herbivor/Konsumen I/Konsumen Primer Tingkat berikutnya dari rantai makanan laut terdiri dari pemakan tumbuhan herbivor, mereka disebut juga konsumen I. Banyak yang berukuran mikroskopis dinamakan zooplankton. Mereka melayang melintasi permukaan laut dan makan fitoplankton. Banyak herbivora lain yang cukup besar untuk kita lihat. Mereka memiliki berbagai ukuran, seperti ikan tang biru dan ikan nila yang kecil dan penyu hijau yang lebih besar. Herbivor memakan sejumlah besar tanaman laut. Tingkat III Karnivor/Konsumen Ii/Konsumen Sekunder Tingkat ketiga dari rantai makanan terdiri dari sekelompok besar karnivora kecil. Ini termasuk ikan, seperti sarden, herring dan menhaden. Ikan yang lebih kecil seperti itu memakan banyak zooplankton. Namun, mereka sendiri sering dimakan. Secara sederhana, ikan besar akak memakan ikan kecil. Tingkat IV Predator Teratas/Konsumen Puncak Karnivor besar bertindak sebagai konsumen puncak dalam rantai makanan laut. Beberapa jenis hewan dalam tingkat ini meliputi ikan hiu, tuna, dan lumba-lumba. Lainnya adalah hewan berbulu, seperti pelikan dan penguin. Ada pula mamalia seperti anjing laut dan walrus. Demikian pembahasan mengenai rantai makanan darat dan laut, jaring-jaring makanan, dan piramida makanan. Martinasilaen Martinasilaen Dec 2019 1 67 Written report Perhatikan gambar piramida makanan tingkat 2 ditunjukkan oleh huruf … Pada piramida makanan tersebut konsumen tingkat two ditunjukan oleh huruf B pilihan c. Karena pada piramida makanan memiliki urutan yaitu, pada tingkatan terendah adalah produsen kemudian diatasnya ada Konsumen tingkat 2 dan pada puncaknya terdapat konsumen puncak. Semoga membantu ^_^ Jadikan jawanan terbaik ya!! More Questions From This User See All Martinasilaen Dec 2019 0 Replies Organisme yang berperan sebagai konsumen kedua adalah​ Answer Martinasilaen Dec 2019 0 Replies Organisme yang berperan sebagai konsumen kedua dan ayam dan ular dan elang dan ulat ​ Respond Martinasilaen Dec 2019 0 Replies Istilah yang tidak benar untuk organisme yang berperan sebagai pengurai B . dekomposer C. jamur parasit D. jamur saprofit ​ Answer Martinasilaen Dec 2019 0 Replies Jenis hewan berikut yang termasuk kelompok karnivora ,dan musang b. domba, Rusa ,dan kerbau C. Harimau,serigala,dan elang D. gajah,badak,dan bangau​ Reply Martinasilaen December 2019 0 Replies Dalam ekosistem kolam terjadi hubungan antara ikan dan tumbuhan air tumbuhan air mengeluarkan zat yang dibutuhkan oleh ikan yaitu zat​ Reply Recommend Questions dila250901 May 2021 0 Replies mohon di jawab yang nomor 6 ya FelixBenaya21 May 2021 0 Replies Kerjakan semua pertanyaan di bawah ini dengan benar beserta penjelasannya! i. Apa saja unsur-unsur cuaca? Apa perbedaan antara iklim dan cuaca? two. Sebanyak 1 m³ udara pada suhu twenty°C mengandung xiv,half dozen thousand uap air. Uap jenuh pada suhu itu tercapai jika udara mengandung 24 yard/one thousand³. Berapa besar kelembapan nisbinya? 3. Jelaskan proses terbentuknya awan hingga mendatangkan hujan di Bumi. TOLONG CEPETAN DIJAWAB MAU DIKUMPULIN SOALNYA DAN DIJAWAB SEMUANYA YA! DAN DIBERI PENJELASANNYA YA! SERTA TERIMA KASIH BANYAK BAGI YANG SUDAH MENJAWAB PERTANYAAN BIOLOGI TERSEBUT DENGAN JELAS DAN BENAR gyakya May 2021 0 Replies tolong jawab ya makasih ya..maaf ya kalo tulisan nya jelek abraham07 May 2021 0 Replies Vertebrata merupakan suatu anak filum darihewan yang memiliki sumbu sarat atau otakdengan tubuh yang dilengkapi rangka Vertebrata tersebut adalah. namira888 May 2021 0 Replies berikan contoh proses perubahan bentuk sempurna dan tidak sempurna ShalsabilaPutri11 May 2021 0 Replies cara menanam binahong merah dari biji dreyy64 May 2021 0 Replies apakah Bintang Melakukan Gerak Revolusi? cherylkeisha23 May 2021 0 Replies tolong di jawab ya Cheers ReisyaLestari May 2021 0 Replies RUMPUT ➡BELALANG ➡BURUNG KECIL➡ULAR➡BURUNG ELANG rantai makanan seperti pada gambar dapat ditemukan pada ekosistem . . . . . a. rawa b. danau c. laut dalam d. padang rumput wahyu271221 May 2021 0 Replies mengapa orang yang menderita talasemia dapat mengalami kekurangan oksigen?
Dilansirdari Encyclopedia Britannica, perhatikan skema jaring-jaring makanan di bawah ini! berdasarkan gambar di atas, peranan musang dalam ekosistem adalah sebagai konsumen tingkat ii. Kemudian, saya sangat menyarankan anda untuk membaca pertanyaan selanjutnya yaitu Meningkatnya populasi manusia di ibu kota seperti Jakarta berdampak pada
Rantai makanan adalah proses perpindahan energi makanan melalui seri organisme. Alur pada rantai makanan bergerak secara linear dari produsen ke konsumen teratas. Pada suatu ekosistem terdapat rantai makanan yang saling berhubungan membentuk suatu jaring-jaring makanan. Pada gambar pada soal terdapat jaring-jaring makanan yang terdiri dari 8 jenis rantai makanan yang saling terhubung. Jenis makanan pada jaring makanan tersebut adalah sebagai berikut Rumput – belalang – katak – ular – elang Rumput – kelinci – ular – elang Rumput – kelinci – elang Rumput – kelinci – singa Rumput gajah – kelinci – ular – elang Rumput gajah – kelinci – elang Rumput gajah – kelinci – singa Rumput gajah – rusa – singa Jadi jaring-jaring makanan pada gambar tersebut terdiri dari 8 jenis rantai makanan yang saling terhubung. Dengan demikian jawaban yang tepat adalah C.
\n \n\n \n perhatikan skema jaring jaring makanan di bawah ini
Indikator: Peserta didik mampu memahami pola-pola interaksi dalam ekosistem (rantai makanan, jaring- jaring makanan dan simbiosis) Perhatikan skema jaring-jaring makanan di bawah ini! Berdasarkan gambar di atasperanan musangdalam ekosistem adalah sebagai. a. produsen. b. konsumen tingkat I.
- Soal Latihan PAT/ UKK mata pelajaran IPA Kelas VII SMP/ MTS dan Kunci Jawabannya sesuai kurikulum 2013 revisi 2017 untuk berlatih tahun ajaran Th. 2022. Soal PAT IPA SMP Kelas 7 dan Jawaban Th. 2021 ini terdiri dari 40 butir soal, 35 diantaranya adalah Pilihan Ganda PG dan 5 soal lainnya adalah essay atau uraian. 35 Soal PAT IPA Kls 7 dan Jawaban ini juga bisa teman-teman dapatkan dalam bentuk file yang bisa diprint, caranya dengan mengklik tautan link download diakhir tulisan ini. Berikut adalah soal-soalnya, yaitu 1. Perhatikan skema di bawah ini ! Menurut hierarki biologi, nomor 1, 2, dan 3 secara berurutan masing-masing adalah .... A. sel, organisme, organ B. sel, organ, organisme C. organ, sel, organisme D. organisme, organ, sel 2. Makhluk hidup yang tersusun atas sel prokariotik adalah .... A. bakteri B. jamur C. tumbuhan D. hewan 3. Perhatikan tabel berikut ini! Perbedaan antara sel tumbuhan dengan sel hewan sesuai tabel nomor .... A. 1 dan 3 B. 1 dan 4 C. 2 dan 3 D. 2 dan 4 4. Perhatikan gambar di samping! Organ yang berfungsi sebagai alat pernapasan pada tumbuhan ditunjukkan nomor .... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 5. Perhatikan tabel di bawah ini ! Klasifikasi bagian tubuh organisme menurut organisasi yang benar sesuai tabel nomor .... A. 1 dan 2 B. 2 dan 3 C. 1 dan 4 D. 3 dan 4 6. Perhatikan gambar sistem organ pada manusia di bawah ini Gambar di samping menunjukkan sistem .... A. pernapasan B. pencernaan C. ekskresi D. reproduksi 7. Perhatikan gambar di samping ! Komponen abiotik pada ekosistem akuarium adalah .... A. ikan, tumbuhan , plankton B. air, batu, pasir C. Ikan, air, pasir D. Ikan, air, tumbuhan 8. Perhatikan gambar di bawah ini Gambar di samping menunjukkan interaksi antara makhluk hidup dalam suatu ... A. rantai makanan B. jaring-jaring makanan C. piramida makanan D. simbiois 9. Gambar di samping menunjukkan saling ketergantungan antar organisme perairan dalam memanfaatkan oksigen dan karbon dioksida. Pernyataan yang benar adalah .... A. a = oksigen ; b = karbon dioksida B. a = karbon diosida ; b = oksigen C. a = b = oksigen D. a = b = karbon dioksida 10. Perhatikan bentuk hidup bersama antara individu di bawah ini 1 ikan badut dengan anemon laut 2 kupu-kupu dengan bunga 3 kerbau dengan burung jalak 4 benalu dengan tanaman inangnya Yang merupakan contoh simbiosis mutualisme adalah .... A. 1 dan 2 B. 2 dan 3 C. 3 dan 4 D. 1 dan 4 11. Perhatikan tabel di bawah ini! Ciri-ciri organisme autotrof sesuai dengan tabel nomor .... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 12. Perhatikan gambar jaring-jaring makanan di bawah ini. Jika akibat penggunaan insektisida yang berlebih oleh petani belalang menjadi punah, organisme yang tidak terpengaruh adalah .... A. laba-laba B. katak C. elang D. tikus 13. Perhatikan skema pemekatan hayati pada sungai tercemar di bawah ini ! Racun yang berasal dari sungai tercemar mengendap paling banyak pada .... A. plankton B. ikan kecil C. ikan besar D. manusia 14. Perhatikan grafik di bawah ini Grafik di atas menggambarkan pengaruh penurunan konsentrasi oksigen terlarut terhadap perkembangan jumlah ikan dan bakteri pada perairan sungai yang tercemar. Pernyataan yang benar mengenai grafik di atas adalah .... A. sungai mengalami pencemaran pada jarak 20 km dari titik P B. penurunan konsentrasi oksigen terlarut menyebabkan jumlah ikan meningkat C. penurunan konsentrasi oksigen terlarut menyebabkan jumlah bakteri menurun D. konsentrasi oksigen terlarut tidak mempengaruhi jumlah ikan dan bakteri 15. Program “Citarum Harum” yang sedang digalakan pemerintah merupakan salah satu usaha dalam mengatasi pencemaran .... A. air B. udara C. tanah D. bunyi 16. Perhatikan polutan udara di bawah ini 1 abu vulkanik gunung api 2 senyawa metana dari kotoran hewan 3 asap kendaraan bermotor 4 asap industri Polutan udara yang berasal dari aktivitas manusia sesuai nomor .... A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. 3 dan 4 17. Penyakit yang sering diderita manusia akibat pencemaran udara adalah .... A. diare B. hepatitis B C. ISPA D. tifus 18. Pembuangan limbah lindustri yang lansung dibuang ke tanah secara tidak memenuhi syarat disebut .... A. illegal loging B. illegal dumping C. illegal fishing D. illegal trading 19. Suatu gambaran tentang peningkatan suhu rata-rata atmosfer bumi dan lautan secara bertahap, serta sebuah perubahan yang diyakini secara permanen mengubah iklim bumi, dikenal dengan istilah .... A. pemanasan global B. aklimatisasi C. deforestation D. efek rumah kaca 20. Perhatikan gambar ilustrasi penyebab terjadinya pemanasan global di bawah ini Pernyataan yang benar tentang pemanasan global adalah .... A. seluruh radiasi matahari diserap oleh atmosfer dan bumi B. gas rumah kaca dapat menyerap radiasi matahari C. hutan gundul tidak berpengaruh terhadap peningkatan konsentrasi gas rumah kaca di atmosfer D. mengganti penggunaan BBM dengan batubara dapat mengatasi pemanasan global
ContohJaring-Jaring Makanan 1. Gambar diatas merupakan contoh dari jaring-jaring makanan. Pada gambar tersebut terdapat 5 rantai makanan yang saling berhubungan. Rantai makanan tersebut diantaranya : Bunga ⇒ Ulat ⇒ Burung pipit ⇒ Elang. Sawi ⇒ Ulat ⇒ Burung pipit ⇒ Elang. Sawi ⇒ Belalang ⇒ Katak ⇒ Elang. Sawi ⇒ Belalang ⇒

Latihan Soal Online - Latihan Soal SD - Latihan Soal SMP - Latihan Soal SMA Kategori Biologi ★ Biologi 2Perhatikan skema jaring-jaring makanan di bawah ini Jika populasi zooplankton berkurang maka akan diikuti penurunan populasi…. a. Ikan besar b. pengurai c. Ikan kecil d. fitoplankton e. UdangPilih jawaban kamu A B C D E Latihan Soal SD Kelas 1Latihan Soal SD Kelas 2Latihan Soal SD Kelas 3Latihan Soal SD Kelas 4Latihan Soal SD Kelas 5Latihan Soal SD Kelas 6Latihan Soal SMP Kelas 7Latihan Soal SMP Kelas 8Latihan Soal SMP Kelas 9Latihan Soal SMA Kelas 10Latihan Soal SMA Kelas 11Latihan Soal SMA Kelas 12Preview soal lainnya Biologi SMA Kelas 12Perkembangan pada suatu tanaman ditandai dengan adanya….A. Kenaikan volume tanamanB. Tersebarnya tanaman tanaman secara meluasC. Perubahan jumlah dan bentuk tanamanD. Perubahan ukuran pada tanamanE. Pembentukan fungsi organ tanamanCara Menggunakan Baca dan cermati soal baik-baik, lalu pilih salah satu jawaban yang kamu anggap benar dengan mengklik / tap pilihan yang tersedia. Materi Latihan Soal LainnyaHak Asasi Manusia HAM - PKn SMA Kelas 11Ulangan Bahasa Mandarin SMP Kelas 7UAS IPA SMP Kelas 9Teks Iklan, Slogan dan Poster - Bahasa Indonesia SMP Kelas 8IPA Tema 4 Subtema 1 SD Kelas 5UH 3 Bahasa Prancis SMA Kelas 10IPA Semester 2 Genap SD Kelas 5IPS Tema 2 Subtema 2 SD Kelas 6Future Tense - Bahasa Inggris SMA Kelas 10Pecahan - Matematika SD Kelas 3

Dilansirdari Ensiklopedia, perhatikan skema jaring-jaring makanan di bawah ini! berdasarkan gambar di atas, peranan musang dalam ekosistem adalah sebagai konsumen tingkat ii. Baca Juga: Globalisasi ekonomi sudah terjadi sejak lima abad yang lalu ketika perusahaan-perusahaan di negara maju meluaskan jangkauannya melalui aktivitas produksi dan
Soal PAT IPA Kelas 7 Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2018/2019 Soal dan Kunci Jawaban PAT IPA SMP Kelas 7 Kurikulum 2013 – Penilaian Akhir Tahun PAT pada kurikulum 2013 atau Ulangan Kenaikan Kelas UKK pada kurikulum 2006, kini memasuki hari keempat Kamis 16 Mei 2019 dilaksanakan PAT dengan mata pelajaran yang diujikan adalah IPA dan Prakarya. Pada kesempatan ini kami berbagi soal PAT IPA Ilmu Pengetahuan Alam SMP Kelas 7 Kurikulum 2013 tahun pelajaran 2018/2019 beserta kunci jawaban yang mudah-mudahan bermanfaat bagi peserta didik untuk evaluasi diri, dan bapak atau ibu guru untuk analisis soal setelah PAT. Berikut Soal dan Kunci Jawaban PAT IPA SMP Kelas 7 Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2018/2019 I. Pilihlah jawaban yang paling tepat. 1. Perhatikan skema di bawah ini Menurut hierarki biologi, nomor 1, 2, dan 3 secara berurutan masing-masing adalah .... A. sel, organisme, organ C. organ, sel, organisme B. sel, organ, organisme D. organisme, organ, sel 2. Makhluk hidup yang tersusun atas sel prokariotik adalah .... A. bakteri B. jamur C. tumbuhan D. hewan 3. Perhatikan tabel berikut ini! Perbedaan antara sel tumbuhan dengan sel hewan sesuai tabel nomor .... A. 1 dan 3 B. 1 dan 4 C. 2 dan 3 D. 2 dan 4 4. Perhatikan gambar di samping! Organ yang berfungsi sebagai alat pernapasan pada tumbuhan ditunjukkan nomor .... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 5. Perhatikan tabel di bawah ini Klasifikasi bagian tubuh organisme menurut organisasi yang benar sesuai tabel nomor .... A. 1 dan 2 C. 1 dan 4 B. 2 dan 3 D. 3 dan 4 6. Perhatikan gambar sistem organ pada manusia di bawah ini Gambar di samping menunjukkan sistem .... A. pernapasan B. pencernaan C. ekskresi D. reproduksi 7. Perhatikan gambar di samping Komponen abiotik pada ekosistem akuarium adalah .... A. ikan, tumbuhan , plankton B. air, batu, pasir C. Ikan, air, pasir D. Ikan, air, tumbuhan 8. Perhatikan gambar di bawah ini Gambar di samping menunjukkan interaksi antara makhluk hidup dalam suatu ... A. rantai makanan B. jaring-jaring makanan C. piramida makanan D. simbiois 9. Perhatikan gambar di bawah ini Gambar di samping menunjukkan saling ketergantungan antar organisme perairan dalam memanfaatkan oksigen dan karbon dioksida. Pernyataan yang benar adalah .... A. a = oksigen ; b = karbon dioksida B. a = karbon diosida ; b = oksigen C. a = b = oksigen D. a = b = karbon dioksida 10. Perhatikan bentuk hidup bersama antara individu di bawah ini 1 ikan badut dengan anemon laut 2 kupu-kupu dengan bunga 3 kerbau dengan burung jalak 4 benalu dengan tanaman inangnya Yang merupakan contoh simbiosis mutualisme adalah .... A. 1 dan 2 C. 3 dan 4 B. 2 dan 3 D. 1 dan 4 11. Perhatikan tabel di bawah ini! Ciri-ciri organisme autotrof sesuai dengan tabel nomor .... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 12. Perhatikan gambar jaring-jaring makanan di bawah ini Jika akibat penggunaan insektisida yang berlebih oleh petani belalang menjadi punah, organisme yang tidak terpengaruh adalah .... A. laba-laba B. katak C. elang D. tikus 13. Perhatikan skema pemekatan hayati pada sungai tercemar di bawah ini Racun yang berasal dari sungai tercemar mengendap paling banyak pada .... A. plankton B. ikan kecil C. ikan besar D. manusia 14. Perhatikan grafik di bawah ini Grafik di atas menggambarkan pengaruh penurunan konsentrasi oksigen terlarut terhadap perkembangan jumlah ikan dan bakteri pada perairan sungai yang tercemar. Pernyataan yang benar mengenai grafik di atas adalah .... A. sungai mengalami pencemaran pada jarak 20 km dari titik P B. penurunan konsentrasi oksigen terlarut menyebabkan jumlah ikan meningkat C. penurunan konsentrasi oksigen terlarut menyebabkan jumlah bakteri menurun D. konsentrasi oksigen terlarut tidak mempengaruhi jumlah ikan dan bakteri 15. Program “Citarum Harum” yang sedang digalakan pemerintah merupakan salah satu usaha dalam mengatasi pencemaran .... A. air B. udara C. tanah D. bunyi 16. Perhatikan polutan udara di bawah ini 1 abu vulkanik gunung api 3 asap kendaraan bermotor 2 senyawa metana dari kotoran hewan 4 asap industri Polutan udara yang berasal dari aktivitas manusia sesuai nomor .... A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. 3 dan 4 17. Penyakit yang sering diderita manusia akibat pencemaran udara adalah .... A. diare B. hepatitis B C. ISPA D. tifus limbah lindustri yang lansung dibuang ke tanah secara tidak memenuhi syarat disebut .... A. illegal loging B. illegal dumping C. illegal fishing D. illegal trading 19. Suatu gambaran tentang peningkatan suhu rata-rata atmosfer bumi dan lautan secara bertahap, serta sebuah perubahan yang diyakini secara permanen mengubah iklim bumi, dikenal dengan istilah .... A. pemanasan global C. deforestation B. aklimatisasi D. efek rumah kaca gambar ilustrasi penyebab terjadinya pemanasan global di bawah ini Pernyataan yang benar tentang pemanasan global adalah .... A. seluruh radiasi matahari diserap oleh atmosfer dan bumi B. gas rumah kaca dapat menyerap radiasi matahari C. hutan gundul tidak berpengaruh terhadap peningkatan konsentrasi gas rumah kaca di atmosfer D. mengganti penggunaan BBM dengan batubara dapat mengatasi pemanasan global 21. Perhatikan gambar percobaan pengaruh tanaman terhadap suhu bumi di bawah ini Data hasil percobaan menunjukkan rata-rata suhu pada toples Q lebih rendah dari suhu toples P. Jika toples dinalogikan sebagai bumi, maka dapat disimpulkan bahwa salah satu usaha yang dapat dilakukan untuk menanggulangi pemanasan global adalah .... A. melakukan penghijauan B. mengurangi penggunaan gas CFC dalam alat pendingin C. menggunakan energi terbarukan D. meningkatkan efisiensi bahan bakar kendaraan bermotor 22. Perhatikan pernyataan di bawa ini 1 meningkatnya suhu bumi yang menyebabkan penguapan dan curah hujan meningkat 2 turunnya permukaan air laut karena pembekuan kutub bumi yang meluas 3 mencairnya gletser yang menyebabkan kadar air laut meningkat 4 penebalan lapisan ozon pada atmosfer bumi Dampak pemanasan global sesuai pernyataan nomor .... A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. 3 dan 4 23. Lapisan atmosfer secara berurutan dari yang terendah hingga yang tertinggi adalah .... A. troposfer > stratosfer > mesosfer > termosfer > eksosfer B. termosfer> troposfer > mesosfer > stratosfer> eksosfer C. eksosfer > troposfer > termosfer > mesosfer > stratosfer D. mesosfer> termosfer >troposfer > eksosfer > stratosfer 24. Perhatikan gambar lapisan atmosfer bumi di bawah ini Seandainya kamu seorang pilot, agar pesawat terhindar dari peristiwa cuaca yang buruk, maka harus menerbangkannya pada daerah nomor .... A. 1 B. 2 C. 3 25. Berikut ini yang merupakan fungsi lapisan Ozon di atmosfer adalah .... A. melindungi bumi dari cahaya matahari C. mengatur suhu bumi B. melindungi bumi dari sinar ultraviolet D. memantulkan gelombang elektromagnet 26. Penyebab terjadinya gempa bumi tektonik adalah .... A. erupsi gunung api C. pergeseran lempeng bumi B. tanah longsor D. meteor jatuh 27. Perhatikan gambar di bawah ini Hiposentrum gempa ditunjukkan gambar nomor .... A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 28. Perhatikan tabel spesifikasi gempa di bawah ini Menurut Badan Meteorologi, Klimatologi, dan Geofisika BMKG , spesifikasi gempa bumi yang berpotensi menimbulkan tsunami sesuai tabel nomor .... A. 1 B. 2 D. 4 29. Peristiwa keluarnya magma dan material lainnya dari dalam bumi oleh letusan gunung berapi disebut.... A. Vulkanik B. Seismik C. Abrasi D. Erupsi 30. Perhatikan tabel tindakan yang harus dilakukan ketika terjadi gempa di bawah ini Tindakan yang benar untuk menyalamatkan diri ketika terjadi gempa sesuai tabel nomor .... A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 1 dan 4 D. 2 dan 3 31. Perhatikan gambar gerhana matahari total di bawah ini Mahkota putih yang mengelilingi bulan pada gambar di samping merupakan penampakan lapisan matahari yang disebut .... A. inti matahari C. kromosfer B. fotosfer D. korona 32. Antara planet dalam dan planet luar dipisahkan oleh benda langit .... A. asteroid B. meteorid C. komet D. bulan 33. Perhatikan ciri-ciri benda langit di bawah ini 1 Berputar mengelilingi matahari 2 Orbitnya berbentuk lonjong 3 Terbentuk atas debu, partikel es, dan gas Benda langit yang memiliki ciri-ciri di atas adalah .... A. planet B. asteroid C. meteorid D. komet 34. Waktu yang diperlukan bumi untuk melakukan sekali rotasi adalah .... A. 1 hari B. 1 minggu C. 1 bulan D. 1 tahun 35. Perhatikan gambar gerhana di bawah ini Posisi matahari, bumi, dan bulan yang benar ketika terjadi gerhana matahari total adalah .... A. P = 1, Q = 2, R = 3 C. P = 2, Q = 1, R = 3 B. P = 1, Q = 3, R = 2 D. P = 2, Q = 3, R = 1 II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar! 36. Perhatikan gambar sistem organ pencernaan di bawah ini 37. Perhatikan gambar jaring-jaring makanan di bawah ini a. Berapakah jumlah rantai makanan yang terdapat pada gambar di samping ? b. Tuliskan semua rantai makanan pada gambar di samping! 38. Jelaskan pengertian Bioremediasi ! 39. Perhatikan gambar percobaan model efek rumah kaca di bawah ini Suhu pada toples manakah yang lebih tinggi ? Jelaskan alasan jawabanmu ! 40. Sebutkan 4 empat akibat revolusi bumi ! Download Soal PAT IPA Kelas 7 Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2018/2019 unduh di sini Ÿˆ Download Kunci Jawaban PAT IPA Kelas 7 Kurikulum 2013 Tahun Pelajaran 2018/2019 unduh di sini Ÿˆ Courtesy Guru-guru MGMP SMP Kabupaten Indramayu Seluruh Mata Pelajaran
ItulahPenjelasan dari Perhatikan skema jaring-jaring makanan di bawah ini: Jika populasi zooplankton berkurang maka akan diikuti penurunan populasi Kemudian, kami sangat menyarankan anda untuk membaca juga soal Penyebab masuknya agama Hindu-Budha di Indonesia? lengkap dengan kunci jawaban dan penjelasannya.
Jaring-Jaring Makanan – Jaring-Jaring makanan adalah gabungan dari beberapa rantai makanan yang siklusnya saling berhubungan. Oleh karena itu, bisa disimpulkan bahwa rantai makanan merupakan bagian dari jaring-jaring makanan dalam cakupan yang lebih luas lagi. Untuk lebih lengkapnya lagi simaklah Materi Jaring-Jaring Makanan mulai dari Pengertian Jaringan-Jaringan, Fungsi Jari-Jaring Makanan, dan Contoh Jaring-Jaring Makanan di bawah ini. Pengertian jaring-jaring makananFungsi Jaring-Jaring MakananContoh Jaring-Jaring Makanan1. Jaring Makanan Danau2. Jaring-Jaring Makanan Laut3. Jaring-Jaring Makanan SawahShare thisRelated posts Jaring-Jaring makanan adalah gabungan dari beberapa rantai makanan yang siklusnya saling berhubungan. Oleh karena itu, bisa disimpulkan bahwa rantai makanan merupakan bagian dari jaring-jaring makanan dalam cakupan yang lebih luas lagi. jaring-jaring makanan ini sedikit berbeda dengan rantai makanan. Lalu, apa yang membedakan jaring-jaring makanan dengan rantai makanan? Organisme yang terkumpul pada jaring-jaring makanan memiliki beberapa jenis oragnisme yang bisa dipilih menjadi makanannya. Sedangkan, rantai makanan, organisme yang menjadi konsumen hanya mempunyai satu pilihan makanan saja. Meskipun tersedia beberapa, namun jumlahnya lebih sedikit dibandingkan dengan organisme yang ada pada jaring-jaring makanan. Fungsi Jaring-Jaring Makanan Jaring-jaring makanan di dalam ekosistem memiliki banayak fungsi dan juga kegunaan yaitu untuk menggambarkan interaksi langsung antar spesies yang ada pada ekosistem itu sendiri, sehingga hubungan antar spesies bisa dibedakan mana yang termasuk dalam spesies basal , spesies peralihan, dan mana yang menjadi spesies predator puncak. Selain itu jaring-jaring makanan tersebut juga berfungsi sebagai penyederhana dalam memahami hubungan antar spesies dan berfungsi dalam mempelajari kontrol bawah ke atas maupun kontrol atas ke bawah dalam suatu struktur komunitas. Contoh Jaring-Jaring Makanan Berikut ini adalah contoh dari jaring makanan yang ada di alam, yaitu di danau, laut dan sawah, berikut penjelasannya 1. Jaring Makanan Danau Fitoplankton ~> zooplankton ~> Ikan kecil ~> Burung pemakan ikan ~> Pengurai Fitoplankton ~> Zooplankton ~> Ikan kecil ~> Ikan besar ~> Pengurai Fitoplankton~> Zooplankton~> Ikan kecil~> Ikan besar~> Burung pemakan ikan~> Pengurai Tanaman Hidrylla~> Siput~> Burung pemakan ikan~> Pengurai Tanaman enceng gondok~> Siput~> Burung pemakan ikan~> Pengurai Tanaman enceng gondok~> Ulat~> Burung~> Penguarai 2. Jaring-Jaring Makanan Laut Berdasarkan contoh di atas, bisa diambil kesimpulan sederhana bahwa dari tiga belas mahluk hidup yang ada dalam sebuah jaring-jaring makanan terdapat delapan rantai makanan berbeda. Pada setiap rantai makanan, paus biru dan paus pembunuh menjadi mahluk hidup yang menjadi konsumen puncak. Selian lain, rumput laut dan phytoplankton menjadi produsen pada jaring-jaring makanan tersebut. Di bawah ini adalah kesimpulan yang bisa diambil dari contoh di atas. Organisme yang masuk ke dalam siklus jaring-jaring makanan tidak harus terlibat dalam seluruh rantai makanan yang terjadi. Jaring-jaring makanan tersebut dibagi menjadi dua kelompok berdasarkan produsen utamanya, yakni adalah phytoplankton dan rumput laut. Pada siklus makanan dengan produsen phytoplankton, zooplankton dan udang menjadi konsumen tingkat 1. Ikan kecil sebagai konsumen tingkat 2, burung camar dan anjing laut menjadi konsumen tingkat 4, paus biru dan paus pembunuh menjadi konsumen tingkat akhir. Pada jaring-jaring makanan dengan produsen rumput laut, kepiting menjadi konsumen tingkat 1, gurita jadi konsumen tingkat 2, pinguin dan gajah laut sebagai konsumen 3, anjing laut konsumen tingkat 4, dan paus pembunuh sebagai konsumen tingkat akhir Konsumen seperti anjing laut, paus pembunuh, dan ikan kecil memiliki beberapa pilihan organisme untuk dimakan. 3. Jaring-Jaring Makanan Sawah Tidak hanya di laut dan danau, Jaring-jaring makanan juga terjadi di ekosistem sawah yaitu, seperti berikut Pohon~> Burung Gereja~> Burung Elang Pohon~> Jangkrik~> Burung Pipit~>Burung Elang. Rumput ~> Jangkrik~> Tikus~> Burung Elang. Rumput~> Jangkrik~> Tikus~> Ular~> Burung Elang. Rumput~> Tikus~> Burung Elang. Pohon~> Jangkrik~> Tikus~> Burung Elang. Pohon~> Jangkrik~> Tikus ~>Ular~> Burung Elang. RumputZ~> Jangkrik~> Burung Pipit~> Burung Elang. Rumput~> Tikus~> Ular~> Burung Elang. Demikianlah pembahasan kami mengenai Jaring-Jaring Makanan. Semoga bermanfaat. Artikel lainnya Metamorfosis Belalang – Pengertian, Jenis, Tahapan, Urutan, dan Siklus Hewan Omnivora – Ciri, Contoh, Nama, Gambar, Penjelasan, dan Makanan Hewan Herbivora – Ciri, Contoh, Nama, Gambar, Penjelasan, & Makanan
3 Konsentrasi makanan sangat luas 4) Penetrasi cahaya matahari kurang 5) Arus air selalu mengalamai perputaran. 6) Salinitas rendah bahkan lebih rendah dari protoplasma Ciri ekosistem air tawar yaitu nomor. a. 1-2-6 b. 1-4-6 c. 2-4-5 d. 1-3-5 e. 2-3-5 3. Perhatikan skema jaring-jaring makanan di bawah ini:
PembahasanProses makan dan dimakan pada serangkaian organisme disebut sebagai rantai makanan . Namun dalam ekosistem, aliran energi biasanya tidak sesederhana rantai makanan. Proses makan dan dimakan pada umumnya tidak terjadi dalam urutan yang linier, tetapi terjadi dalam proses yang kompleks. Proses rantai makanan yang saling menjalin dan kompleks dinamakan jaring-jaring makanan . Hal ini terjadi karena suatu organisme sering kali memiliki jenis makanan yang banyak, seperti yang terjadi pada gambar di soal. Dari jaring-jaring makanan pada soal, terdiri dari beberapa rantai makanan, diantaranya sebagai berikut Rumput kelinci ular Rumput kelinci singa Rumput kelinci elang Rumput tikus ular Rumput tikus singa Rumput tikus elang Semak tikus ular Semak tikus singa Semak tikus elang Semak burung Semak kijang singa Pohon kijang singa .
  • 5818rll9ut.pages.dev/1
  • 5818rll9ut.pages.dev/189
  • 5818rll9ut.pages.dev/299
  • 5818rll9ut.pages.dev/491
  • 5818rll9ut.pages.dev/177
  • 5818rll9ut.pages.dev/303
  • 5818rll9ut.pages.dev/119
  • 5818rll9ut.pages.dev/401

    • perhatikan skema jaring jaring makanan di bawah ini